Izvještaj Saudijske novine
RIJAD — Oko 82,33 posto djece starosti između 24 i 59 mjeseci bilo je na pravom putu u smislu zdravlja, učenja i psihosocijalnog blagostanja. Ovo je otkriveno u Statističkom biltenu o ranom razvoju i dobrobiti djece za 2024. godinu, koji je u ponedjeljak objavilo Opće tijelo za statistiku (GASTAT).
Prema nalazima biltena, procenat djece uzrasta 36–59 mjeseci upisane u program ranog obrazovanja iznosi 9,54 posto. Među njima je 10,68 posto dječaka u odnosu na 8,35 posto djevojčica. Rezultati su pokazali da je stopa učešća u organizovanom učenju, godinu dana prije zvanične dobi za upis u osnovno obrazovanje, iznosila 64,03 posto. Ova stopa je porasla među saudijskim djevojčicama od pet godina, dostigavši 65,58 posto u odnosu na druge kategorije.
Bilten GASTAT naglašava da pozitivno i stimulativno kućno okruženje za učenje među djecom od 36 do 59 mjeseci uključuje roditelje, staratelje ili bilo kog odraslog člana porodice koji djecu uključuju u sljedeće aktivnosti: čitanje ili pregledavanje slikovnica, pričanje priča, pjevanje, izvođenje djece van. dom, igranje s njima, imenovanje predmeta, brojanje i crtanje. Oko 82,9 posto djece uzrasta od 36 do 59 mjeseci živjelo je u tako pozitivnom kućnom okruženju, pri čemu su djevojčice postigle stopu od 83,4 posto u poređenju sa 82,42 posto za dječake.
Rezultati su također pokazali da 33,4 posto djece mlađe od pet godina posjeduje jednu ili dvije dječje knjige, dok 90,58 posto djece uzrasta od 5 do 7 godina svakodnevno koristi digitalne uređaje. Razvoj u ranom djetinjstvu je višedimenzionalni proces koji rezultira postupnim rastom djetetovih motoričkih, kognitivnih, jezičkih, društvenih, emocionalnih i samoregulacijskih vještina tokom prvih nekoliko godina života.ističe se u biltenu.
