Mokrišta su bitna za zdravlje okoliša, ekološkog bilansa, upravljanja vodama i klimatskom otpornošću. Oni su među najproduktivnijim ekosustavima, pružajući staništa za različite biljne i životinjske vrste, uključujući mnoge koje su ugrožene ili ugrožene.
Kada je u pitanju važnost močvarnih područja, Iran se ističe kao što je zemlja uživala u znamenitoj konvenciji koja je bila ukinuta prije više od pet decenija.
Konvencija Ramsar, potpisana 1. februara 1971., prvi je globalni ugovor za zaštitu močvarnih područja. Fokusira se na očuvanje i održivu upotrebu močvarnih područja, ističući njihov ekološki, ekonomski, kulturni i rekreativni značaj.
Močvarna područja podržavaju širok spektar biološke raznolikosti, a Konvencija Ramsar zaštita vrste i ekosustave koji se oslanjuju na ta područja. Oni su takođe ključni u sekvestraciji ugljika, pomažući ublažavanje klimatskih promjena, a Konvencija se zalaže za očuvanje ovih ekosustava.
Nadalje, Konvencija naglašava održivi vodovod, prepoznajući uloge močvarnih područja u pročišćavanju, kontroli poplava i hidrološkim ciklusima. Ohrabruje suradnju među zemljama i dionicima da se obraćaju zajednički močvarni izazovi, promovirajući dijeljenje znanja i zajedničke napore za zaštitu.
Uz to, Ramsarska konvencija podiže svijest o važnosti močvarnih područja i podstiče javnim angažmanom u očuvanju inicijativama. Zemlje se pozivaju da odrede močvarna područja od međunarodnog značaja kao Ramsar Webses za zaštitu, prioriteta prioritet naporima o očuvanju i privlačenje sredstava za povezane projekte.
Konvencija je kritična za zaštitu svjetskih močvarnih područja, koja su od vitalnog značaja za biološku raznolikost, upravljanje vodama i ukupno planetarsko zdravlje.
Koji je značaj Iranskog bandara Khamira?
Smješten u južnoj iranskoj provinciji Hormozgan, grad Bandar Khamir zaradio je spot među 12 uglednih gradova u Globalnoj mreži UNESCO-ove gradova u učenju, proslavio se za svoje napore u cjeloživotnom obrazovanju i klimatskoj akciji, čime su stvarali priliku za regiju Privucite ljubitelje prirode Iran.
Priznanje je najavljeno krajem septembra tokom UNESCO-a događaja “Promjena umova: promoviranje održivih životnih stilova i reframiranje odnosa na ljudsko-prirode”.
Bandar Khamir bio je pohvaljen u internetskoj kolekciji “Lifelong učenje za klimatsku akciju”, pored drugih gradova naime Bogota (Kolumbija), Edmonton (Kanada), Espoo (Južna Koreja), Hamburg (Njemačka), Jubail Industrial City ( Saudijska Arabija), Marakeš (Maroko), N'zerekore (Gvineja), Okayama (Japan), Šangaj (Kina) i Wyndham (Australija).
Bandar Khamir osvojio je priznanje jer je grad učinkovito provodio obrazovne inicijative usmjerene na održivi razvoj i lokalnu klimatsku akciju.
Primorski grad ranije je uveden kao jedan od 12 gradova priznatih za svoje klimatske mjere tokom svjetske konferencije UNESCO-a o obrazovanju za održivi razvoj (ESD), koji se održao u Berlinu, Njemačka u maju 2021. godine.
Šta je grad za učenje?
Gradovi se razlikuju u kulturnom i etničkom sastavu, baštini i društvenim strukturama. Međutim, mnoge karakteristike učenje grada zajedničke su za sve. Jednostavno rečeno, grad za učenje nastoji promovirati cjeloživotno učenje za sva ljudska bića.
Kako je započela GNLC mreža?
Gradovi za učenje u svim fazama razvojne faze mogu značajno imati koristi od razmjene ideja jedni s drugima, jer rješenja za pojavljivanje izazova već mogu postojati drugdje.
U 2013. godini, Institut za cjeloživotno učenje uspostavio je UNESCO-ov učenje UNESCO-ove globalne mreže gradova učenja (GNLC) za poticanje ove razmjene ideja i pružio gradove s potrebnom stručnom stručnom stanju i podrškom tokom njihovog razvoja.
Ova međunarodna, mreže orijentirana na politiku služi kao izvor inspiracije, znanja i najboljih praksi za one koji su uključeni u stvaranje gradova učenja.
GNLC učinkovito mobilizira resurse po sektorima za promociju inkluzivnog učenja od osnovnog do visokog obrazovanja, poboljšavajući učenje u porodicama i zajednicama, olakšati učenje na radnom mjestu, i potaknuti cjeloživotnu tehnologiju i ohrabriti cjeloživotnu tehnologiju.
Podsticanje cjeloživotnog učenja za sve, gradovi učenja doprinose realizaciji univerzalnog prava na obrazovanje, što njihov razvoj čini vrlo privlačnim. Prelazak u grad učenje je u toku proces bez definitivne krajnje točke; Umjesto toga, prepoznaje se po specifičnim atributima koji odražavaju akcije poduzete, a ne puki identitet.
Razvoj grada za učenje zahtijeva praktičan, operativni pristup provođenju cjeloživotnog učenja, podržanog političkom voljom i posvećenosti praćenju napretka putem ključnih pokazatelja.
Kako grad postaje član?
Da bi postao član mreže, općina mora nastaviti viziju cjeloživotnog učenja i prigrliti vrijednosti i ciljeve UNESCO-a koji promoviraju dijalog i međunarodnu saradnju. Gradovi za učenje također daje prioritet i zdrava i zdrava okruženja, kapital, inkluziju i podršku za pristojan rad i poduzetništvo, tako da igraju vitalnu ulogu u lokalnoj održivosti u urbanim i ruralnim područjima.
Strateški pristup Bandar Khamira klimu
Bandar Khamir, živopisan grad na južnoj obali Irana, ima bogatu kulturnu povijest i jedinstveni obalni ekosustav. Sa oko 80.000 stanovnika, doživljava sušnu klimu koju karakterizira vrući ljeta i blage zime. Mangroves i močvarna područja su od vitalnog značaja za gradski pejzaž, pružajući ekološke pogodnosti i posluživanje kao stanište za različite morske vrste. U svjetlu ranjivosti grada na prirodne katastrofe, poput poplava, prioritet klimatske otpornosti i održivog razvoja postali su presudni.
Primarni cilj grada je poboljšati klimatsku otpornost promovirajući ulogu mangrova i močvarnih područja u ublažavanju poplava. Povećanje svijesti javnosti o ovim ekosustavima ima za cilj poticati odgovornost za njihovo očuvanje i obnovu, direktno doprinoseći ciljevima ublažavanja u gradu.
Da biste se bavili globalnim klimatskim promjenama i poboljšajte kvalitetu lokalnog zraka, strategija naglašava kako Mangroves hvata ugljični dioksid i oslobađaju kisik, čineći kao značajne ugljične sudopere. Ovo ističe ulogu Bandar Khamira u međunarodnim ublažavanjem klimatskih promjena.
Ključna komponenta plana je osnažuje stanovnike da uspostave i održavaju jahačke rasadnike, njeguju sadnice i bave se sadnim projektima duž obale. Takva uključenost transformira mještane na posvećene njegovatelje svog okruženja, podstičući održivu upotrebu močvarnog ekosustava u regiji.
Centralno u gradskim politikama je obrazovanje za održivi razvoj, podsticanje kulture kontinuiranog učenja i odgovornog upravljanja okolišem. Inkluzivne obrazovne kampanje koje voze u zajednici pružaju stanovnicima sa znanjem i vještinama potrebnim za održivi razvoj putem modernih tehnologija učenja. Ovaj pristup, koji daje prioritet održivosti okoliša, građanski angažman, i otpornost, omogućava stanovnike da oblikuju više kritisniju budućnost.
Prioritet je i stvaranje obrazovnih centara i interaktivnih prikaza unutar grada kako bi podučavali stanovnike o važnosti mangrova i močvarnih područja u promjenjivoj klimi. Ovo dublje razumijevanje osigurava da građani ostanu informirani i ekološki svjesni.
Životno učenje od suštinskog je značaja za Bander Khamirove klimatske strategije. Kontinuirano obrazovanje o značaju mangrova i močvarnih područja pomaže da se stanovnici prilagođavaju klimatskim promjenama dok doprinose naporima očuvanja. Promicanje stalnog učenja jača angažman i suradnju u zajednici, što je ključno za gradsku klimatsku agendu.
Ključni dionici uključuju lokalne obrazovne ustanove, koje imaju zadužene za integriranje klimatskog obrazovanja u nastavne programe za podizanje svijesti o ulozi mangrova i močvarnih područja u kriznom ublažavanju. Dodatni kursevi i radionice potiču kontinuirano okruženje za učenje za klimatsku akciju.
Nevladine organizacije za mlade i zaštite okoliša, poput “bandar Khamir ljubitelja prirode”, vodećih radionica i kampanja za edukaciju stanovnika na vrijednosti mangrova i močvarnih područja dok mobiliziraju volontere za projekte očuvanja.
Lokalna uprava formulira politike koje promoviraju klimatsko obrazovanje i akciju izdvajanjem resursa za obrazovne inicijative, prateći kampanje za podizanje svijesti i koordinaciju napora za zaštitu močvarnih područja i mangresa. Nadzor osigurava Gradski upravni odbor za močvarnog područja i učenja, koji uključuje predstavnike iz različitih vladinih odjela.
Pomoću snage i obveza svake grupe zainteresiranih strana, Bandar Khamir nastoji stvoriti snažan kolaborativni okvir za podršku svojoj ambicioznim klimatskim akcijama i obrazovanjem za ciljeve održivog razvoja.
Zlatna prilika za poboljšanje regionalnog turizma
Južni iranski lučki grad ima veliki potencijal da privuče više turista i poboljšaju regionalni turizam. Promocijom svoje kulturne i prirodne imovine, unapređenjem turističke infrastrukture i angažiranje potencijalnih posjetilaca kroz ciljani marketing, Bandar Khamir može postati živopisna turistička destinacija, koja ima koristi od lokalne ekonomije i očuvanja kulture. Ovo je odlična prilika za prikaz jedinstvene ponude regije i privući raznovrstan spektar turista.
Organizovanje godišnjih događaja poput muzičkih festivala, umjetničkih izložbi ili sajmova hrane koji ističu lokalne tradicije mogu također pomoći uvesti ovu netaknutu regiju.
Izvijestio Tohid Mahmoudpour
