“Obrazovanje i znanje” Abu Dabi pokreće inicijativu za integraciju odlučnih ljudi među studente Karama Training Institute, Abu Dabi


Odjel za obrazovanje i znanje – Abu Dhabi pokrenuo je integracijsku inicijativu u emiratu koja studentima Instituta za obuku Al Karama pruža priliku da istraže profesionalne i karijerne puteve s brojnim partnerima odjela u Emiratu Abu Dhabi, što predstavlja novi korak u podršci strategiji Abu Dhabija za ljude odlučnosti, iu skladu je sa strategijom integracije koju je usvojio odsjek kako bi poboljšao učešće ove grupe studenata.

Inicijativa pruža eksperimentalne poslove za odlučne studente, s ciljem da im se omogući da istraže dostupne načine da osiguraju svoju nezavisnost i dobiju prilike za posao u budućnosti. U tom kontekstu, Odeljenje za obrazovanje i znanje – Abu Dabi sarađivalo je sa Kulturnom fondacijom Odeljenja za kulturu i turizam – Abu Dabi, Burjeel Holding, PureHealth, Sulaiman Al Fahim Holding Company, Reflect Centrom za kreativnu umetnost, Rolling Wheels Entertainment, i Elysian Flowers Boutique, kako bi se pružile prilagođene mogućnosti za karijeru za 23 studenta, odnosno 30% od ukupnog broja studenata na Al Karama Training Institute. Obuhvaća funkcije upravljanja blagajnama, korisničke službe i bavljenja finansijskim i administrativnim podacima, čime se osigurava poboljšanje vještina polaznika i obogaćivanje njihovog profesionalnog iskustva.

Odeljenje za obrazovanje i znanje – Abu Dabi je želelo da olakša pristup pripravnicima ovim poslovima, kroz sveobuhvatne programe obuke i razvoja za partnere u sektoru, sa ciljem da im pruži alate i znanja neophodna za podršku studentima i njihovu integraciju efektivno.

Njena ekselencija Sarah Awad Muslim, predsjedavajuća Odjeljenja za obrazovanje i znanje – Abu Dhabi, rekla je: „Pokretanje inicijative integracije dolazi da omogući našim studentima da istraže profesionalne puteve koji su im dostupni, što predstavlja ulaganje u budućnost naše čitavo društvo. Ovaj korak je u skladu s našom posvećenošću podržavanju inkluzivnog obrazovnog sistema koji omogućava studentima da rastu i uspiju u svom profesionalnom životu, te im omogućava da razviju svoja profesionalna iskustva i vještine, što podržava naše napore u izgradnji društva zasnovanog na vrijednostima. empatije i različitosti.”

Studenti koji sudjeluju u inicijativi ocjenjuju se u smislu njihove spremnosti da se pridruže radnoj snazi ​​i njihovog učinka tokom perioda zaposlenja, a rezultati evaluacije se zatim koriste za razvoj prilagođenih karijera koje se fokusiraju na prednosti i obećavajuće aspekte rasta svakog od njih. student, muško i žensko. Ovisno o rezultatima, studenti mogu imati priliku da nastave obuku, dobiju mentorstvo i preuzmu radne uloge na kraći period, ili da preuzmu dugoročne poslove koji odgovaraju njihovim vještinama i ambicijama, osiguravajući njihovu nesmetanu integraciju na tržište rada u budućnost.

Njegova ekselencija dr. Mughair Al Khaili, predsjedavajući Odjela za razvoj zajednice – Abu Dhabi, rekao je: „Inicijativa za integraciju koju je pokrenulo Ministarstvo obrazovanja i znanja odražava napore saradnje u emiratu da se razvije prijateljsko okruženje za ljude odlučne, što je u skladu sa vizijom našeg mudrog vodstva u pružanju podrške ovoj važnoj grupi u našem društvu, te širenju uloge Odlučnih ljudi i omogućavanju im da istražuju nove profesionalne horizonte koji odgovaraju njihovim sposobnostima i vještinama i ispunjavaju njihove aspiracije. Ovaj trend predstavlja temeljni korak unutar osovine inkluzivnog zapošljavanja, koja je jedna od glavnih i temeljnih osovina Abu Dhabijeve strategije za ljude odlučnosti, i značajno doprinosi postizanju efektivne integracije ove grupe pružanjem održivih i jednakih mogućnosti za zapošljavanje, što osigurava njihovo puno učešće u točku ekonomskog i društvenog razvoja.”

Njegova ekselencija je dodao: „Inicijativa za inkluziju doprinosi pružanju odgovarajućih prilika za odlučne ljude, omogućavajući im da ostvare svoju nezavisnost i efektivno doprinesu društvu, jer Odeljenje za razvoj zajednice – Abu Dabi radi u saradnji sa partnerima u privatnoj i trećoj vladi sektora, da se aktiviraju programi i inicijative koje doprinose implementaciji inkluzivnog zapošljavanja i postizanju zajedničke vizije u pravcu izgradnje sveobuhvatnog i inkluzivnog društva koje cijeni raznolikost i izvrsnost, i pruža priliku svima da doprinesu izgradnji prosperitetne budućnosti Abu Dhabija. .”

Ministarstvo obrazovanja i znanja – Abu Dhabi usvojilo je pažljivo razmotrenu metodologiju za odabir kratkoročnih poslova pogodnih za studente, što je uključivalo izradu detaljnih fajlova za njih, korištenje zapažanja stručnjaka i programa dizajniranih za usavršavanje vještina, te blisku saradnju sa partnerima. Ovi promišljeni koraci osiguravaju uspješno i plodno iskustvo za studente i kompanije.

Ova inicijativa dobila je široku pohvalu od roditelja, koji su izrazili svoju zahvalnost za ovakva kvalitetna iskustva i njihovu ulogu u omogućavanju njihove djece da rastu i razvijaju se.

Mohammed Al Muhairbi, otac 25-godišnjeg studenta Hamdana Al Muhairbija, rekao je: „Ova prilika je omogućila mom sinu da proširi svoj krug veza i obogati svoje društvene vještine i osjećaj pripadnosti. Podržavajuće radno okruženje i atmosfera saradnje koju je pružila inicijativa uvelike su doprinijeli njegovoj integraciji u društvo i pomogli mu da uspostavi organiziranu dnevnu rutinu i poboljša svoj život općenito.”

Maryam Al Muhairi, majka 16-godišnjeg studenta Marwana Jume, rekla je: „Zahvaljujući ovoj inicijativi, moj sin je uspio uspostaviti nove društvene odnose, proširiti krug poznanstava i povećati svoje samopouzdanje, što je dodalo novu vrijednost svom životu i ličnosti, jer je postajao spremniji na izazove.”

Važno je napomenuti da Institut za obuku Karama, povezan sa Odeljenjem za obrazovanje i znanje – Abu Dabi, koji je otvoren 2021. godine, ima za cilj da podrži odlučne studente u Abu Dabiju obezbeđivanjem pristupa uslugama stručnog osposobljavanja u okviru osam specijalizovanih smerova, uključujući tehnologiju, kreativne umjetnosti i poslovne administracije.



Detaljnije na izvornom linku >>>